¿Cómo transforma la tecnología el futuro de las aulas en México y Latinoamérica? Esta es la premisa central del libro Inteligencia artificial y educación superior. Hacia la comprensión del campo, una obra que abre un debate necesario sobre la incorporación de nuevas herramientas digitales en los escenarios educativos actuales desde una mirada ética, académica y territorial.
En este esfuerzo editorial, la Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), en coedición con la Universidad Autónoma de Baja California, presenta un análisis profundo sobre cómo la Inteligencia Artificial (IA) no es un fenómeno aislado, sino una entidad entrelazada con los procesos sociales y las estructuras institucionales que configuran la educación superior contemporánea.
La obra, coordinada por Luis-Alan Acuña-Gamboa, Yliana Mérida-Martínez y Jorge-Gustavo Gutiérrez-Benítez, cuenta con un prólogo del rector de la máxima casa de estudios, Oswaldo Chacón Rojas. En sus páginas, se evalúan los alcances, límites y áreas de oportunidad de la IA, con un interés especial en el contexto de la República Mexicana y los retos que enfrenta la región.
A través de múltiples aristas, las y los autores exploran temas críticos como la desigualdad social y territorial, el desarrollo del conocimiento científico y la formación de nuevas personas investigadoras. Asimismo, se analizan los procesos de enseñanza-aprendizaje, la evaluación educativa y, de manera fundamental, los dilemas éticos que surgen ante el uso de estos avances tecnológicos en la academia.
La publicación demuestra que, si bien la producción de conocimiento científico sobre la IA en la educación superior es aún incipiente, existe un creciente interés por parte de las comunidades académicas para profundizar en su estudio. Este texto contribuye significativamente a dilucidar el presente y futuro de las instituciones educativas, ofreciendo una guía para la toma de decisiones informadas.
Con la presentación de este material bibliográfico, que cuenta con la participación de destacados especialistas chiapanecos y nacionales, la UNACH reafirma su compromiso con la vanguardia educativa y la excelencia académica, promoviendo el conocimiento crítico que responda a las transformaciones tecnológicas de nuestra sociedad.
Texto: Div-DGIP-UNACH
Imagen: Archivo Editorial UNACH